Ementa:

Oficina de textos na qual se dedicará, sobretudo, ao aprendizado da resenha literária.

Objetivos:

Introdução e prática de uma série de formatos de textos empregados nos cadernos, revistas e jornais literários ou culturais hoje, como a resenha literária, a entrevista, a reportagem.

Programa:

O curso consistirá numa oficina do jornalismo praticado nos meios eletrônicos ou impressos dedicados à crítica e à reportagem sobre livros. Nesta oficina, nos dedicaremos principalmente ao exercício da resenha literária, mas também treinaremos outros tipos de texto (entrevista, matéria). Os alunos redigirão seus textos em sala de aula e parte desta produção poderá ser publicada em blogs de divulgação.

Bibliografia: 

Costa, Cristiane. Pena de aluguel. São Paulo: Companhia das Letras, 2005.

LAGE, Nilson. Teoria e técnica do texto jornalístico. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005.

Moriconi, Italo. A reinvenção do fetiche literário. O Globo, Rio de Janeiro, 20 nov. 2010. Prosa & Verso. Disponível em: http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts/2010/11/20/a-reinvencao-do-fetiche-literario-341915.asp.

MORICONI, Italo (org.). Os cem melhores contos brasileiros do século. Rio de Janeiro: Objetiva, 2010.

NINA, Cláudia. Literatura nos jornais. São Paulo: Summus, 2007.

RODRIGUES, Sérgio. A crítica de mal com a literatura. O Globo, Rio de Janeiro, 1 maio 2010. Prosa & Verso. Disponível em: http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts/2010/05/01/a-critica-de-mal-com-literatura-287840.asp.

SANTIAGO, Silviano. Crítica literária e jornal na pós-modernidade. Revista de Estudos de Literatura, Belo Horizonte, v. I, n. I, p. 11-17, out. 1993. Disponível em: http://www.letras.ufmg.br/poslit/08_publicacoes_pgs/publicacao002101.htm. 

SÜSSEKIND, Flora. Rodapés, tratados e ensaios. In: _____. Papéis colados. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 2003.

______________. A crítica como papel de bala. O Globo, Rio de Janeiro, 24 abr. 2010, Prosa e Verso. Disponível em: http://oglobo.globo.com/blogs/prosa/posts/2010/04/24/a-critica-como-papel-de-bala-286122.asp.

TRAVANCAS, Isabel. O livro no jornal. São Paulo: Ateliê Editorial, 2001.
* Referências bibliográficas complementares deverão ser fornecidas ao longo do curso.

Critérios de Avaliação:

A nota final do aluno resultará da média de três dos textos redigidos ao longo da oficina.O primeiro deles consistirá num exercício individual, realizado no mês de setembro, em sala de aula. O segundo será uma entrevista ou reportagem que os alunos deverão apurar e escrever durante o mês de setembro e o início de outubro. Ele poderá ser feito individualmente, em dupla ou em grupo de três estudantes. O terceiro texto consistirá numa resenha individual, entregue antes do final do curso. Os demais textos produzidos pelos alunos na oficina receberão orientação em sala de aula, mas não ganharão uma correção formal, com nota. Presença e participação em sala de aula poderão gerar acréscimos na nota final do aluno.

* A presente proposta poderá ganhar acréscimos e sofrer modificações parciais.

** Frequência às aulas: Será registrada e exigida de acordo com a legislação vigente.